Koulutus

V: Julkisuuden ja näytön näkökulmasta se voi selvästi ja silmäilevästi esiintyä kampuksen aktiviteetteja, ilmoituksia ja ilmoituksia jne. Kirkkaisilla väreillä ja elävällä kuvilla, houkuttelee opettajien ja oppilaiden huomion ja parantaa tietoviestinnän vaikutusta tehokkaasti. Opettamisessa se voi auttaa opetusta, pelata videoita, kurssiesineitä jne., Rikastuttaa opetusmenetelmiä ja parantaa opiskelijoiden oppimisen kiinnostusta ja ymmärryskykyä. Sen energiansäästö suorituskyky on erinomainen, ja verrattuna perinteisiin näyttölaitteisiin, sillä on alhainen energiankulutus, joka voi säästää koulujen sähkökustannuksia. Lisäksi LED -suurella näytöllä on pitkä käyttöikä, ja se on suhteellisen helppo ylläpitää, mikä vähentää koulujen laitteiden ylläpidon työtaakkaa ja kustannuksia ja voi myös parantaa kampuksen kokonaiskuvaa ja luoda modernin oppimisen ja viestinnän ilmapiirin.

V: Koulukuvan parantamiseksi LED -näyttöruutujen avulla on monia tapoja. Sisällönäytön kannalta kampuksen kulttuuritoiminta, opettajan ja opiskelijoiden esitykset, erinomaiset saavutukset jne. Voidaan lähettää koulun elinvoiman ja vahvuuden osoittamiseksi. Julkisuuden ja ylennyksen kannalta ilmoittautumistiedot ja erityiset kurssin esittelyt voidaan julkaista houkuttelemaan opiskelijoita ja huomiota. Päivittäisessä hallinnassa ilmoitukset ja ilmoitukset päivitetään ajoissa heijastamaan tehokasta hallintaa. Samaan aikaan sitä käytetään tieteellisen tiedon ja turvallisuuskasvatusmuistutusten levittämiseen koulun koulutushoidon korostamiseksi. Ulkonäkösuunnittelun kannalta ainutlaatuinen muoto luodaan yhdessä kampuksen tyylin kanssa, jotta siitä tulee kohtaus kampuksella. LED -näyttöruutujen rikkaiden ja joustavien näyttötoimintojen avulla koulun viehätys voidaan esittää kaikkiin suuntiin, voidaan luoda hyvä kuva ja yleisön vaikutelma koulusta voidaan syventää.

V: Opetuksen kannalta se voi osoittaa elävästi opetusta sisältöä, kuten historiallisia tapahtumia ja tieteellisiä kokeita, visualisoida abstrakti tietoa ja parantaa opiskelijoiden ymmärrystä ja oppimista kiinnostusta. Kampustoiminnassa se voi pelata mainosvideoita aktiviteeteista ja toistaa upeita hetkiä ilmapiirin ja osallistumisen parantamiseksi. Päivittäiset ilmoitukset ja ilmoitukset lähetetään LED -näytöllä varmistaakseen, että tiedot ovat oikea -aikaisia ​​ja täysin välitetty opettajille ja opiskelijoille. Sen kirkkaat värit ja selkeät kuvat voidaan näyttää hyvin eri sää- ja ajanjaksoina, jotka herättävät kaikkien huomion. Olipa paikoissa, kuten leikkikentät, rakennusten tai kahviloiden opettaminen, siitä on tullut tehokas työkalu tehokkaaseen tiedon levittämiseen ja kampuksen kulttuurien rakentamiseen, mikä tekee koulusta nykyaikaisemman ja elävämmän.

V: Suunnittele ensin asennuspaikka kohtuudella. Valitse paikka, jolla on laaja näkökenttä, ei esteitä ja sopiva etäisyys yleisöstä, jotta vältetään vahva valo suoraan näyttöön. Toiseksi säädä näytön kirkkautta ja kontrastia ympäröivän valon mukaan, lisää kirkkautta asianmukaisesti päivän aikana ja vähennä sitä yöllä selkeän ja pehmeän kuvan varmistamiseksi. Ohjaa lisäksi katselukulmaa siten, että yleisö on parhaan visuaalisen alueen sisällä visuaalisen poikkeaman vähentämiseksi. Pidä lisäksi näyttö, puhdista näyttö säännöllisesti, tarkista pikselit ja rivit varmistaaksesi vakaan näyttövaikutuksen. Samanaikaisesti järjestä toistosisältö kohtuullisesti, koordinoi värien sovittamista ja yhdistä dynaaminen ja staattinen houkuttelemaan yleisön huomiota ja parantamaan katselukokemusta.